« Штучний інтелект і інклюзія: як нові технології сприяють інтеграції дітей з ООП у загальноосвітнє середовище»

 


🟢27 вересня 2024 року відбувся практичний семінар для психологів закладів освіти, які працюють з дітьми з ООП з теми: « Штучний інтелект і інклюзія: як нові технології сприяють інтеграції дітей з ООП у загальноосвітнє середовище».
Ми поговорили про актуальну тему - застосування штучного інтелекту в роботі з дітьми, які мають особливі освітні потреби. Andrii Ozarchuk, старший викладач кафедри психології та інклюзивної освіти РОІППО, науковий співробітник відділу STEM та штучного інтелекту в освіті Інституту педагогіки НАПН України наголосив , що у освіті, особливо в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами, штучний інтелект відкриває нові можливості, які раніше здавалися неможливими.
🟩Усі учасники семінару відмітили великі можливості використання штучного інтелекту , проте ми пам'ятаємо, що це інструмент, а не заміна людини-фахівця. Роль педагога, психолога та інших спеціалістів залишається над важливою. Штучний інтелект повинен доповнювати та посилювати наші можливості, а не замінювати людську взаємодію та емпатію.
Дякуємо всім учасникам за плідну співпрацю!💙💛

Популярні публікації