Публікації

Показано дописи з січень, 2026

Круглий стіл «Логопедичні кейси в шкільній практиці: бачити більше, ніж порушення звуків»

Зображення
Ця зустріч стала простором професійного діалогу, роздумів і спільного пошуку відповідей на виклики сучасної шкільної практики. Фахівці ІРЦ разом з учасниками круглого столу говорили про дитину, можливості та потреби. У центрі обговорення були найпоширеніші логопедичні кейси сьогодення, зокрема робота з дітьми, які мають прояви розладів аутистичного спектра та розладів дефіциту уваги з гіперактивністю. Кожен випадок розглядався крізь розуміння, прийняття та поваги до індивідуального темпу розвитку дитини. Опрацьовуючи ключові труднощі розвитку, учасники крок за кроком вибудовували корекційні маршрути, формували короткотривалі й довготривалі цілі, шукали ефективні рішення, які допомагають дитині не лише навчатися, а й відчувати успіх, підтримку та віру в себе. Щиро дякуємо всім активним учасникам зустрічі за щедрість думок, професійну відданість і живий обмін досвідом. Особлива вдячність педагогам, які щодня, з любов’ю та турботою, вдосконалюють свої знання й серця заради дітей з особли...

Завершення циклу засідань команд супроводу в закладах освіти 👩‍🏫

Зображення
У закладах освіти успішно завершено черговий цикл роботи команд психолого-педагогічного супроводу. Ці зустрічі мають надзвичайно важливе значення, адже саме командний підхід дозволяє системно відстежувати динаміку розвитку здобувачів освіти, здійснювати якісний моніторинг ефективності індивідуальних програм розвитку (ІПР) та своєчасно реагувати на освітні потреби кожної дитини. За підсумками 1 семестру фахівці взяли участь у 89 командах психолого-педагогічного супроводу. Під час засідань було проаналізовано досягнення поставлених цілей ІПР, визначено позитивні зрушення й зони подальшої підтримки, а також окреслено наступні кроки для забезпечення сталого розвитку дітей. Фахівці Інклюзивно-ресурсного центру надали професійні рекомендації щодо коригування та оновлення ІПР відповідно до актуальних можливостей і потреб здобувачів освіти. Щиро дякуємо педагогам, асистентам учителів, практичним психологам, логопедам, адміністраціям закладів освіти та батькам за злагоджену командну роботу, ві...

4 січня - Всесвітній день абетки Брайля

Зображення
Інклюзивність починається з нашого розуміння. Підтримка доступного середовища — це не «допомога», а забезпечення рівних прав для всіх громадян. Використання шрифту Брайля в освіті — це фундамент інклюзивного навчання та основний засіб забезпечення права на освіту для незрячих дітей та дітей з глибокими порушеннями зору. #UAразом #ЯкістьОсвіти #bezbariernist #безбарєрність #barrierfree